Miles de educadores chinos deben enseñar a los estudiantes a hacer buenas preguntas, en lugar de dar siempre la misma respuesta correcta, afirma Ma.

La educación en las zonas rurales chinas debe alejarse del aprendizaje memorístico para centrarse en fomentar la curiosidad y la creatividad en la era de la inteligencia artificial, declaró el fundador de Alibaba Group Holding, Jack Ma, en una reunión con docentes rurales el lunes.

En declaraciones publicadas por la Fundación Jack Ma el martes, el exprofesor de inglés Ma afirmó que el inicio de la era de la IA representa un desafío para la educación rural, pero también una oportunidad para “regresar a los fundamentos de la educación”. “En la era de la IA, la pregunta ya no es si usarla, sino cómo enseñar a nuestros niños a usarla bien”, dijo Ma a los docentes en una videoconferencia.

“La educación ya no debería consistir en hacer que los niños compitan con la IA en cálculo y memoria. En cambio, debemos ayudarlos a mantener su curiosidad, ya que la curiosidad es la fuente de la ‘potencia computacional’”.

Esta evaluación reiteró el mensaje de Ma a los docentes rurales del año pasado, cuando afirmó que la IA transformaría el mundo durante la próxima década.

Desde 2015, Ma se reúne anualmente con 100 nuevos docentes de la Iniciativa de Docentes Rurales de su fundación, que identifica a docentes rurales prometedores en todo el país y les brinda apoyo financiero y capacitación profesional.

Sus últimos comentarios sobre el impacto de la IA en la educación rural respondieron a la preocupación expresada por los docentes de este año de que el sistema educativo rural se quedaría atrás en la era de la IA, según la fundación.